Software educativo son aquellos programas para computador creados con la
finalidad específica de coadyuvar al proceso de enseñanza aprendizaje como un
medio didáctico que facilite este proceso.
El desarrollo de este tipo de aplicación, requiere de la participación
de tres ciencias a saber: La psicología y las ciencias pedagógicas, los
conocimientos científicos que se desean difundir y la computación.
Estos programas evolucionaron en la medida en que fueron evolucionando
los dispositivos de hardware, se aumentó la capacidad en los discos de
almacenamiento y aparecieron los disquetes de 3. ½” y los CD, fueron
evolucionando los sistemas multimedia en los años 80, que incorporaron
imágenes, sonido, animaciones y videos, lo que hizo que se propagara gran
cantidad de “juegos”, que aumentaban significativamente la interactividad de
los usuarios. Sin embargo, la gran revolución se presenta en los años 90 con el
crecimiento significativo del Internet en el mundo, pues se aumentaron las
posibilidades de comunicación entre los usuarios a través del “Chat” y los
servicios de “Correo” (e-mail), a unos costos bastante reducidos y el uso de
las posibilidades del “hipertexto”, que prácticamente, permitía enlazar al
mundo de forma inmediata.
Con referencia a los tipos de software educativos, Gros (1997) plantea
una clasificaciòn de los productos asociados a informática educativa, en la
cual caben destacar los software que incorporan estrategias de aprendizaje
colaborativo:
Creación: Programas que no tienen un contenido específico. Proporcionan
herramientas para la creación. Ejemplo: creación de programas informáticos
(lenguajes de autor), producción de textos escritos, etc.
Comunicación: Programas para el uso de redes de comunicación. Ejemplos:
acceso a foros, correo electrónico,etc. 
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